Радиоэлектроника для начинающих.
Шаг за шагом от простого к сложному
Давным-давно…, ещё задолго до появления всемирной паутины, юные радиолюбители начинали своё знакомство с электроникой благодаря книгам.
Но сейчас, в эпоху цифровых технологий и интернета, информация стала доступной буквально на кончиках пальцев.
Я предлагаю вам, посетителям сайта Go-radio.ru, начать свой путь в радиоэлектронике со страниц данного сайта.
Возможно, свой путь в электронике вы начнёте именно отсюда .
Для кого предназначен сайт?
В первую очередь сайт предназначен для тех, кто начинает осваивать радиоэлектронику, а если быть точнее – для юных радиолюбителей. Несмотря на это, сайт будет полезен и начинающим радиомеханикам, студентам профильных вузов и училищ, а также всем тем, чьё хобби – электроника.
Итак, что Вы здесь найдёте…
Раздел “Старт” Раздел для тех, кто ни разу не держал в руках паяльник, но очень хочет научиться паять и конструировать самоделки своими руками.
Раздел “Мастерская” Раздел для тех, кто не хочет бегать по мастерским, а производить ремонт электроники самостоятельно.
Раздел “О Компах” Раздел для тех, кто хочет познать более углублённо компьютер. Как после вирусного “нашествия” сохранить важные файлы, настроить домашнюю беспроводную сеть, да и просто починить “мыша”, который сломался в самый неподходящий момент.
Раздел “Технологии” В разделе “Технологии” Вы узнаете о современных технологиях электроники начиная от устройства новейших электронных компонентов и заканчивая современными средствами беспроводных коммуникаций.
“Горячая десятка” | Популярные страницы сайта
Рейтинг составлен на основе данных за январь-июнь 2018 года.
Работа с компьютеромДля тех, кто хочет более углублённо познать компьютер. Настройка, восстановление, ремонт.
Технологии радиоэлектроникиУстройство и принцип работы современных электронных компонентов и приборов.
Как работает прибор ночного видения? Что такое пироэлектрики? Об этом Вы узнаете в разделе “Технологии”. Секреты ремонта автомагнитолВ данном разделе будут размещаться материалы, посвящённые теме ремонта автомагнитол. Здесь не будет простого перебора конкретных неисправностей автомагнитол и CD/MP3-проигрывателей, а будут рассматриваться основные аспекты самостоятельного ремонта автомагнитол.
Зная методологию поиска и устранения типичных неисправностей автомагнитол можно за редким исключением восстановить работоспособность практически любой автомагнитолы даже не имея под рукой принципиальной схемы и сервисной документации на конкретную модель автомобильного проигрывателя.
ЭКА при поддержке «М.Видео-Эльдорадо» запустила интерактивный урок для школьников
Интернет Веб-сервисы, Текст: Владимир Бахур
Интерактивный экологический урок «Приключения электроники» может использоваться учителями, родителями и волонтерами во всех школах страны. Для этого не требуется предварительной подготовки, необходимо лишь зарегистрироваться на сайте приключенияэлектроники.рф и бесплатно скачать готовые материалы для одной из двух возрастных категорий: начальной школы или 5-11-х классов. Урок «Приключения электроники» можно гармонично вписать в учебный план широкого спектра гуманитарных и естественно-научных предметов, что позволит выполнить рекомендации ФГОС по экологическому компоненту школьной программы.
Благодаря уроку учащиеся смогут более осознанно относиться к технике, которую используют, узнают, как много ресурсов необходимо для создания электроники, и поймут, как правильно заботиться об устройствах, чтобы они прослужили как можно дольше. Урок также научит школьников ответственно обращаться с неисправной техникой. Они разберутся, чем опасно попадание электроприборов на свалку, и в чем польза альтернативной судьбы гаджетов – их переработки – для людей и природы.
Комплект материалов включает методический гид и видеоролик с инструкцией по подготовке и проведению урока, анимированную презентацию, игровые материалы и карманные книжки-памятки, в которые ученики запишут самые важные мысли во время и после занятия.
ЭКА с 2010 года реализует экологические программы по всей России, портал предлагает на сегодня 38 уроков, посвящённых вопросам окружающей среды, в которых участвуют более 93 000 педагогов и более 20 000 волонтеров из всех 85 регионов России и 15 стран мира. Общий охват уроков — более 4 миллионов учеников. Уроки, разработанные командой проекта, рекомендуются на онлайн-площадке Министерства просвещения РФ.
М.Видео-Эльдорадо запустила и развивает крупнейшую в России программу по постоянному сбору и переработке старой техники. Технику можно сдать на утилизацию в 450 магазинах, а также можно заказать вывоз крупной бытовой электроники из дома при доставке новой. Сети принимают технику в любом техническом состоянии, купленную в любом месте и абсолютно бесплатно. Каждая единица техники регистрируется в специально созданной ИТ-системе, к которой подключены, помимо магазинов, также и партнёры проекта – заводы, осуществляющие переработку, и Ассоциация «СКО Электроника-Утилизация», объединяющая производителей и импортёров техники. Каждая из сторон видит весь путь техники от розничной сети до завода. Эксперты Ассоциации осуществляют аудит заводов по переработке и проверяют весь цикл утилизации на соответствие российским и международным экологическим стандартам.
Заводы, на которые поступает собранная в М.Видео и Эльдорадо техника, перерабатывают электронику до 80-90% во вторичное сырьё, которое в дальнейшем используется для производства новых товаров.Координатор проекта «Экокласс.рф» Анна Горшкова сказала: «Урок научит ребят ценить те гаджеты, которые у них уже есть, а также рационально подходить к покупке новых, например, выбирать более качественные товары, делать это только при неисправности старых устройств. Когда приборы отслужат своё, школьник уже сам будет знать, как их утилизировать без вреда природе, и сможет рассказать об этом родителям. Но даже опуская экопросветительскую направленность урока, мы рекомендуем его провести, чтобы научить ребят работать в команде, формулировать, выражать и отстаивать своё мнение и применять творческий подход в решении учебных и жизненных задач. Надеемся, что увлекательный формат занятия не оставит равнодушным ни одного ребёнка в классе».
Руководитель направления устойчивого развития группы «М.Видео-Эльдорадо» Татьяна Полякова отметила: «Мы стремимся использовать свой масштаб и опыт для изменения ситуации и внедрения принципов осознанного выбора, использования и переработки техники среди жителей России. Если технику выбрасывать бездумно – свинец, ртуть, литий, фреон и другие вещества вредят окружающей среде и здоровью людей. Урок «Приключения электроники» – это новый способ выполнять нашу миссию: формируя экологичное мышление и привычки у школьников, мы заботимся о будущем нашей страны и планеты».
По данным отчёта «The Global E-Waste Monitor 2020» в 2019 году в мире образовалось более 53,6 млн тонн электронных отходов, и только 17,4% этого объёма было отправлено на переработку. По оценкам экспертов, электронные отходы составляют около 2% объёма твёрдых отходов в мире и до 70% опасных отходов, попадающих на полигоны. Материалы, содержащиеся в технике, при безопасной переработке могут быть возвращены в экономику в среднем на 50-80%, а в некоторых случаях глубина переработки может достигать 95%, однако значительное количество людей выбрасывает технику на обычные свалки.
Учителя, которые проведут урок «Приключения электроники» и отправят организаторам отзыв и фотографии по итогам занятия, получат почётный диплом участника общероссийского проекта и благодарственное письмо в адрес школы. В поддержку экоурока также пройдёт серия просветительских вебинаров для педагогов и волонтёров по обращению с электронными отходами и ненужной техникой.
Электроника для всех | Блог о электронике
Я думаю многие сталкивались с тем, что подключаешь программатор к девайсу, а он из системы пропадает. И надо его перетыкать. Особенно если речь идет о каком-нибудь ST-Link или USBASP/AVRISP за копейки с Алиэкспресса. Схемотехника там говеная, чего уж там. Все по минимуму.
И если девайс начинает питаться от программатора, то при подключении конденсаторы вашего девайса просаживали напряжение так, что контроллер программатора вис или подглючивал. Тут либо подключаться к девайсу запитанному от своего источника питания, либо передергивать программатор. Что жутко бесит когда надо прошить партию устройств. Решение такое же простое как и причина:
Берем да вкорячиваем в разрез питания нашего кабеля конденсатор и дроссель. Кондер берем микрофарад так на 470, нехай подавится, скотина. А дроссель на максимальную индуктивность, какую не жалко и чтобы ток держал рабочий. Хотя бы миллиампер на 500. У меня это дроссель на 220мкГн и 1А. CW68-221K. Задача дросселя не дать броску тока заряда конденсатора при включении программатора в USB что-нибудь спалить. А при включении программатора в девайс этот же дроссель не позволит броску тока дать по рогам контроллеру программатора.
В идеале же еще добавить диод Шоттки в обратку дросселю, на случай если наша схема будет жрать из программатора большой ток (начиная от ампера и выше это уже становится ощутимым), чтобы катуха не накачивала конденсатор при отрыве программатора от девайса. Индуктивность же инерционная штука, ток через нее не может мгновенно начаться и мгновенно прекратиться. И при обрыве току течь будет некуда кроме как в уже заряженный конденсатор, поднимая в нем напряжение. Которое потом будет стравливаться через эту же катушку обратно в программатор. А так катушка замкнется сама на себя через диод Шоттки. Почему именно диод Шоттки? Да можно и простой, но у Шоттки самое низкое падение напряжения, раза в два ниже чем у обычного диода. Так что его эффективность тут будет выше.
Ну и парочку супрессоров на напряжение линии уж тогда до кучи. Вначале и в конце. Можно прям к разъему припаять.
Делов на пять минут, а польза неимоверная. Сделайте уже и не матюкайтесь 🙂
Да, про ST-Link… Знаете какая самая частая причина выгорания этого свистка?
КЗ контактов разъема на корпус. Стяните эту алюминиевую байду и увидите сами, что контакты тупо лежат на алюминии, отделясь от него тончайшим слоем анодирования. Стоит чуть пошевелить, нажать, как анодирование царапается и дальше выходит волшебный дым. А еще там ноги кварца могут торчать и коротить за это же анодирование. Решение такое же тупое как и косяк. Открыть, оторвать все выступающие части, что не оторвать обмотать изолентой и закрыть.
И еще один прикол с ним же. У него распиновка может отличаться от версии к версии. Причем даже в одной партии, купленной у одного и того же китайца. Это вообще веселое западло 🙂 Я уже три разных версии распиновки видел. А разъем то тот же самый. Берешь и втыкаешь не глядя, а тут опа… Самая жопа когда оно вроде бы работает (на паразитном питании через порты, ага), но глючит адово и сидишь и не понимаешь, то ли ты олень, то ли лыжи не едут и вообще вчера все работало.
Read More »
Бизнес в кризис – уроки и ожидания
В Москве открылись международные выставки ФОТОФОРУМ-2016, MOBILE & DIGITAL ФОРУМ’2016, HI-FI & HIGH END SHOW’2016.
Какие уроки извлекли из кризиса ведущие производители фототехники и электроники и российские розничные сети и чего они ждут от будущего, обсудили на Круглом столе «Российский рынок потребительской электроники сегодня. Уроки кризиса».
Круглый стол состоялся в первый день работы выставок ФОТОФОРУМ-2016, MOBILE & DIGITAL ФОРУМ’2016, HI-FI & HIGH END SHOW’2016, 14 апреля. Среди участников – Александр Онищук, Президент Ассоциации РАТЭК, Сафие Аль Хаффаф, глава отдела мониторинга аудио-видео и фото Института маркетинговых исследований GfK Rus, Лидия Кичкильдеева, руководитель сектора мобильных технологий отдела аудита розничных продаж GfK Rus, Антон Володькин, директор по операционному маркетингу компании «М.Видео», Павел Осташкин, директор по правовой поддержке и GR, компания «Эльдорадо», Иван Авдеев, руководитель отдела рекламы и маркетинга ООО «ОнЛайн Трейд», Сергей Кожевников, директор Дивизиона потребительской электроники ООО “Панасоник Рус”, Кирилл Мартынов, менеджер по работе с ключевыми клиентами компании Fujifilm, Павел Менахин, менеджер по планированию и продукту компании Olympus.
Проводя обзор рынка, представители Института маркетинговых исследований GfK Rus, в первую очередь, отметили общее снижение покупательской способности населения. По данным на ноябрь 2015 года, 85% всех расходов россиян приходилось на реализацию первоочередных потребностей, в то время как на покупку товаров длительного пользования (в том числе и потребительской электроники) – лишь 15%. Также изменилось потребительское поведение, в условиях ограниченного дохода покупатели стали более тщательно выбирать товар и искать наиболее выгодное ценовое предложение на него, большими предпочтениями стали пользоваться товары среднего ценового сегмента. Однако, несмотря на общую негативную тенденцию снижения продаж техники в различных сегментах в 2015 году, начало 2016 года было ознаменовано ростом спроса и увеличением оборота товаров потребительской электроники.
Еще одна важная тенденция рынка – изменение портрета потребителя в сторону connected consumer («подключенный потребитель»), в связи с чем растут всевозможные «подключенные» сегменты в технике, и в первую очередь, смартфоны. Их оборот вырос на 5%, в то время как прежние лидеры рынка показали наиболее глубокое падение: телевизоры -33%, а ноутбуки -18%. По мнению представителей GfK Rus, это во многом связано с тем, что именно смартфон позволяет быть всегда на связи и в мобильном интернете. В сегменте аксессуаров для смартфонов рост наблюдался среди устройств первой необходимости (беспроводная гарнитура, зарядные устройства и т.д.).
В сегменте аудиовидеотехники такая же тенденция – в начале 2016 года выросли продажи аудиовидеоустройств, совместимых со смартфонами, и Wi-Fi устройств: Hi-Fi колонки (+485%), радио устройства (+108%) и портативные колонки (+79%).
В сегменте фото и видеотехники, по-прежнему, наибольший прирост наблюдается в сегменте 4K видеокамер (+ 161%), экшн-камер (+ 68%) и системных камер (+52%). Еще один важный тренд, наблюдаемый во всех сегментах рынка – рост онлайн-продаж. В сегменте фото- и видеотехники в феврале 2016 года доля «онлайна» составила уже 33% от общего объема рынка, а прирост только за январь-февраль 2016 года составил 3%. Онлайн-канал преимущественно растет за счет продаж полноформатных объективов, полноформатных фотоаппаратов и премиальных системных камер. Способствует развитию онлайна и увеличение количества больших торговых интернет-площадок (чистые интернет игроки, компьютерные магазины, федеральные сети).
По прогнозам представителей GfK Rus, в 2016 году наибольшее падение также продолжится в сегменте компактных камер (- 31%), а наибольший прирост – в сегменте экшн-камер (+ 15%). Будут расти продажи в онлайн-среде, в том числе премиального и профессионального сегмента фотоаппаратов, объективов и 4К-видеокамер.
Среди перспективных направлений был отмечен рынок дронов. За 2015 год в мире было продано 4,3 млн. единиц дронов, что обеспечило рост в 161% и прибыль в 1,7 млрд. долл. Опыт других стран (в частности Великобритании) показал, что дроны активно покупаются в качестве подарков, что также имеет большой потенциал для рынка в будущем.
Участники круглого стола рассказали о том, как сегодня чувствуют себя компании на рынке. Fujifilm, которая представляет из себя крупный конгломерат, бизнес которого сильно диверсифицирован, чувствует себя на рынке уверенно. Что касается сегмента фототехники, который в целом сильно падает, в компании нашли свою нишу – фотоаппараты моментальной печати, которые являются недорогим, при этом интересным имиджевым товаром, спрос на который продолжает расти даже в кризисные времена (рост в 2015 году по продажам составил 10%). Компания Olympus несколько лет назад приняла стратегическое решение по кардинальной перестройке всей линейки фототехники и сделала ставку на премиальный и профессиональный сегменты. Среди их продуктов – востребованные сегодня и очень стабильные системные камеры среднего и высокого уровня цены и защищенные компакты. Для Panasonic предыдущие пару лет стали очень непростыми, поскольку со второй половины 2014 года компания перестраивала структуру и бизнес-модель, исходя из новых экономических реалий, и далее планирует делать концентрированные шаги только на «живых» направлениях. Более того, в компании постоянно ищут точки роста в уникальных премиальных продуктах. Среди новых удобных для вендора трендов была отмечена виртуальная витрина у федеральной розницы, которая позволяет производителю выставлять на продажу в сетях очень дорогие премиальные товары без затрат на реальные витринные образцы.
А как обстоят дела у той самой федеральной розницы? В «Эльдорадо» закрыли 14 и 15 годы лучше собственных ожиданий. В 2015 году компания вводила новые категории товаров массового потребления, от детских товаров до товаров для сада и огорода, которые пользуются повышенным спросом, особенно при онлайн-продажах. В компании делают ставку на повышение качества обслуживания, увеличение среднего чека покупателя и продолжают экспансию, открывая до 50 новых магазинов в год. «М.Видео» видят своей целью сохранение прежней стратегии, при которой у сети в портфолио – самый обширный ассортимент электроники, от самых дешевых до люксовых сегментов, при этом есть гарантия лучшей цены, которую можно проверить сразу в магазине. По итогам 2015 года доля рынка сети выросла.
Исторически специализирующийся на фототехнике ритейлер «Онлайн-Трейд» также расширил свое портфолио товарами широкого спроса и закрыл большую часть оффлайн-магазинов, переведя торговлю в онлайн и создав крупную сеть пунктов выдачи и очень удобную оперативную логистическую сеть. Это позволило компании активно развиваться в регионах (в 2015 году освоено 16 новых регионов), несмотря на кризис, и планировать открытие около 150 новых пунктов выдачи в 2016 году.
В целом, если говорить о разнице между регионами и столицей, представители сетей отметили более низкую покупательскую способность и средний чек в регионах, что приводит к некоторым отличиям в ассортименте сетей, например, большему присутствию B-брендов. Однако при наличии гибкой продуктовой матрицы и развитой логистики в любом регионе можно приобрести товар премиальной ценовой категории.
Несмотря на непростые экономические условия, участники рынка с оптимизмом смотрят в будущее и надеются на скорейшую стабилизацию ситуации. Например, в Fujifilm планируют сотрудничать с новыми федеральными сетями, а также активно выходить в регионы России, а в Olympus прогнозируют продолжение роста сегмента экнш-камер и дальнейший уход фоторынка в нишевые сегменты, где компания чувствует себя более чем уверенно. Производитель Panasonic продолжит вкладываться в новые точки роста и поиск уникальных продуктов. В «Эльдорадо» делают ставку на дальнейшее повышение качества обслуживания, как и в «Онлайн-Трейд», хотя в компании видят будущее именно за электронной коммерцией, а в «М.Видео» уверены, что при стагнирующем рынке бизнес консолидируется, тем самым увеличивая долю крупных игроков на рынке, и планируют открыть 20 новых оффлайн-магазинов.
**********
Международные выставки ФОТОФОРУМ 2016, MOBILE & DIGITAL ФОРУМ 2016, HI-FI & HIGH END SHOW 2016 продолжат свою работу еще 3 дня, 15 – 17 апреля 2016 в международном выставочном центре «Крокус Экспо», павильон 3 (зал 15) и отель «Аквариум». Вместе три проекта представляют последние разработки во всех популярных потребительских направлениях – гаджеты, «умные» девайсы, носимую электронику, коптеры и дроны, фотовидеотехнику, технологии печати, аудиовидеоаппаратуру, домашние кинотеатры и многое другое. Помимо этого, проекты приготовили целое развлекательное шоу для тех, кто увлекается фотографией, музыкой и просто хочет интересно и весело провести выходные.
Участники выставок 2016
Sony, BANG & OLUFSEN, Olympus, BOSE, Fujifilm, LOEWE, Panasonic, HARMAN Group, Audio-technica, Photosale/бренд-зона Nikon, Konica Minolta, Mitsubishi Electric, DNP Photo Imaging Europe, Lomond, SHVABE, Лайт Стайл, Falcon Eyes/GreenBean, Марко-Про, Аврас, DJI, SJCAM, Perfeo, Amaryllo, MOYO, iQOS, Dedotec Russia, Allocacoc, Dadget, OXIRON, КомЛинК СПб, KMP PrintTechnik AG, Onetrak, МоиФотоСтраницы, РуссКом Графикс, Discount Foto, М-Фотосервис, Цифтех-Фото, ФотоДом, Cherrybook, Proland, ПАО “Красногорский завод им. С.А. Зверева”, Carl Zeiss, Manfrotto, Gitzo, Lenspen, Lowepro, Tokina, Kenko, Joby, Fujitsu, Colorama, Hoya, Nissin, Eneloop, Phase One, Elinchrome, INTERERA, Полисток, Д-100, SBF Moscow, Грас-99, Академия Фотографии, ФотоПРО, Фотоэксперт, Зебра, Prophotograf, Photo Item, Arun Industrial, Remax, Romoss, Anker Technology, Oxiron, Homido, X-Doria, Rock, A&T Trade, A.P.Technology, ALEF HIFI, AMX by Harman, Armada Sound, Astell&Kern, Barnsly Sound Org., ГК DIGIS, DISCORAMA, DRAABE Technologies GmbH, Elittech, FiiO, Fostex, HIFIMAN, Homesound, LAZER CD, Marshall, MMS Cinema, OPPO Digital, Overton, Oxygen Audio, REEZOLDINI audio Ltd., Rock-ExPress.ru , S.A.LABS, Simple Distribution, Slonov Sound Design, Sonus Victor, Starlingbox, Stereomint, VINYLCD-TROVARE, Vinylshop.by, А2О, Абсолютное Аудио, Галерея винила, Дарк Дивижн, ДЕМО АРТ, Квинта, МИРУМИР Музыкальное Издательство, Никитский 12, Нота+, ПЕСНЯ ПРО, Русская Игра ГК, Стереоправда, Т-АРТ, ТЕХНО-М, 3D TEK и другие компании.
Новости, фотографии, материалы для скачивания на нашем сайте.
15 Апреля, Фотофорум, Mobile & Digital, Hi-Fi & High End Show
Чем занимаются инженеры – электроники 10 класс онлайн-подготовка на Ростелеком Лицей
Инженеры-электроники
Сегодня больше всего распространены гибридные роботы. Они состоят из двух и более систем с разными принципами работы. Почти всегда в них есть электроника: платы, провода, микросхемы. Значит, в команду разработчиков робота нужен инженер-электроник.
Задача электротехники — соотнести требования программного обеспечения с реальностью. Важно правильно подобрать комплектующие и тщательно их настроить.
Это особенно критично, когда все компоненты робота создаются с нуля. Готовые модули построены и проверены производителем, их параметры продуманы заранее. Однако для некоторых специфических задач они не подходят, и тогда приходится разрабатывать составляющие самостоятельно.
Давайте разберем на конкретном примере, что именно делает электроник для робота и от каких проблем он может спасти.
-
Блок питания
Блок питания дает роботу энергию для работы. Если включить все приводы одновременно, блок питания может не справиться с нагрузкой и перегореть. Именно электроник посчитает суммарную потребляемую мощность всех приводов и их схемы управления и спроектирует блок питания с запасом по мощности.
-
Силовые провода — провода, по которым идет высокий ток
Силовые провода могут быть разной толщины (электроники говорят «сечения»). Чем выше ток, который идет по проводу, тем толще провод должен быть. В противном случае есть опасность, что провод будет перегружен, нагреется или даже загорится. Грамотный электроник подберет провода нужного сечения в зависимости от силы тока, который по ним пойдет.
-
Силовая цепь — участок электронной платы, отвечающий за передачу энергии
Силовая цепь получает напряжение от блока питания и распределяет его по всей плате, тем самым запуская работу всех систем. Если неправильно учесть силу тока, протекающего в силовой цепи, плата нагревается. В лучшем случае робот перестанет работать, в худшем — загорятся отдельные компоненты. Электроник необходим, чтобы учесть силу тока при выборе платы и проводников.
-
Условия работы
Иногда получается так, что условия реальной работы не совпадают с теми, для которых проектировали устройство. Это может вызвать явные проблемы — отдельные компоненты выходят из строя, какие-то системы или все устройство перестает работать. Могут возникать и малозаметные проблемы — из-за реакции компонентов на температуру манипулятор перемещается на неверное расстояние. Электроник учтет будущие условия работы при проектировании, а при необходимости — предусмотрит охлаждение элементов или внутреннюю вентиляцию.
Вот еще несколько задач, которые помогают решить электроники:
-
подобрать величину напряжения и тока на выходе устройства управления двигателями робота, чтобы он мог перемещаться на точное расстояние с заданной скоростью;
-
выбрать датчики исходя из поставленных задач;
-
подобрать управляющий микроконтроллер, чтобы обработать информацию, приходящую с датчиков;
-
выбрать требуемые электродвигатели при проектировании робота.
Эксперт InfoWatch провел урок в летней школе «Электроника, наноэлектроника и интернет вещей» при МИЭМ НИУ ВШЭ
Директор экспертно-аналитического центра ГК InfoWatch выступил с лекцией на II Летней школе “Электроника, наноэлектроника и интернет вещей”, прошедшей в МИЭМ НИУ ВШЭ с 7 по 9 июля 2020 года. В рамках программы эксперт рассказал о дисциплине ГК InfoWatch «Кибербезопасность в Интернете вещей» и обеспечении безопасности «Умного города».
Базовая кафедра информационной безопасности предприятий в структуре Департамента электронной инженерии Московского института электроники и математики им. А.Н. Тихонова (МИЭМ НИУ ВШЭ) была создана Национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) совместно с ГК InfoWatch в 2017 году.
На базе кафедры InfoWatch организовываются научно-практические семинары и конференции, разрабатываются учебно-методические материалы и проводится производственная практика студентов вуза, а также создана профильная лаборатория для проведения практических курсов по моделированию различных типов угроз безопасности предприятий и отработке методов противодействия им.
«Подготовка выпускников с высоким уровнем как фундаментальных теоретических, так и практических знаний и навыков в разработке, проектировании и использовании решений для обеспечения информационной безопасности организаций, защиты от внутренних и внешних угроз, связанных с применением интернета вещей (IoT), является приоритетной задачей в рамках нашей работы в образовательном учреждении. Разработанная нами учебная дисциплина «Кибербезопасность в Интернете вещей» для образовательной программы “Интернет вещей и киберфизические системы” позволяет освоить основные направления деятельности по обеспечению безопасности Интернета вещей, киберфизических систем на таких объектах критической информационной инфраструктуры как Industrial IoT / АСУ / АСУТП. В условиях стремительно меняющихся реалий в ИБ-отрасли необходимо своевременно перерабатывать учебно-методические материалы и предоставлять студентам актуальную информацию», – говорит директор экспертно-аналитического центра ГК InfoWatch Михаил Смирнов.
Проведение «Летней школы» позволяет студентам и выпускникам познакомиться с тематикой и принципами обучения в магистратуре Департамента электронной инженерии МИЭМ НИУ ВШЭ, преподавательским составом, научными исследованиями и проектами, узнать о современной проблематике и перспективных направлениях развития электроники и наноэлектроники.
14 апреля состоится круглый стол «Российский рынок потребительской электроники сегодня. Уроки кризиса»
14 апреля ведущие производители электроники и представители ритейл-сетей встретятся на главной ежегодной профессиональной площадке – объединенных выставках Фотофорум и Mobile & Digital Форум, чтобы обсудить текущую ситуацию на рынке и обменяться опытом внедрения различных антикризисных решений. Дисскуссия состоится в рамках круглого стола «Российский рынок потребительской электроники сегодня. Уроки кризиса».
Модератором круглого стола выступит Александр Онищук, Президент Ассоциации РАТЭК.
Откроет обсуждение доклад представителей Института маркетинговых исследований GfK-RUS Сафие Аль Хаффаф, главы отдела мониторинга аудио-видео и фото, и Лидии Кичкильдеевой, руководителя сектора мобильных технологий отдела аудита розничных продаж, которые представят обзор рынка потребительской электроники и бытовой техники, а также обозначат главные мировые и российские тренды рынка фото- и видеотехники.
В основной дискуссии примут участие:
– Антон Володькин, директор по операционному маркетингу, компания «М.Видео»,
– Виктор Луканин, исполнительный вице-президент, компания «Евросеть»,
– Иван Авдеев, руководитель отдела рекламы и маркетинга, ООО «ОнЛайн Трейд»,
– Сергей Кожевников, директор Дивизиона потребительской электроники, ООО «Панасоник Рус»,
– Кирилл Мартынов, менеджер по работе с ключевыми клиентами, компания Fujifilm,
– Павел Менахин, менеджер по планированию и продукту, компания OLYMPUS,
– Андрей Безруков, директор по стратегическому маркетингу, холдинг GS Group.
На обсуждение будут вынесены следующие актуальные вопросы:
– Оценка рыночной ситуации. Наиболее перспективные категории товаров и каналы продвижения;
– Уроки кризиса. Как оптимизировать потери?
– Москва и регионы РФ – сходство и различие экономических условий и рыночной ситуации;
– Отношения с клиентом в кризисной ситуации.
Помимо деловой программы выставки Фотофорум и Mobile & Digital Форум предложат обширную экспозицию новинок от ведущих мировых производителей и российских дистрибьюторов: Sony, Olympus, Fujifilm, Panasonic, Photosale/бренд-зона Nikon, Konica Minolta, Mitsubishi Electric, DNP Photo Imaging Europe, Lomond, SHVABE, Лайт Стайл, Falcon Eyes/GreenBean, Марко-Про, Аврас, DJI, Perfeo, Amaryllo, MOYO, iQOS, Dedotec Russia, Allocacoc, Dadget, OXIRON, КомЛинК СПб, KMP PrintTechnik AG, Onetrak, МоиФотоСтраницы, РуссКом ПраймТех, Discount Foto, М-Фотосервис, Цифтех-Фото, ФотоДом, Cherrybook, Proland, ПАО “Красногорский завод им. С.А. Зверева”, INTERERA, Полисток, Д-100, Экспо Графика, COUTURE BOOK, PicsPrint, Фотографъ, SBF Moscow, Грас-99, Академия Фотографии, ФотоПРО, Дайвиндустрия, Фотоэксперт, Зебра, Студия Фолио, Prophotograf, Photo Item, Arun Industrial, Remax, Romoss, Anker Technology и другие компании.
Ознакомиться со стоимостью билетов после 1 апреля можно на сайте выставок www.pmd-forum.ru.
Следите за обновлением программы на официальном сайте и в Facebook!
уроков электроники для детей –
Моя дочь всегда была технически подкованной. С юных лет она интересовалась такими вещами, как компьютерное программирование, редактирование видео, компьютерная графика и компьютерный дизайн. Мне всегда удавалось найти книгу, человек. или программа, чтобы научить ее тому, что не в моей колесной рубке.
В этом году она присоединилась к команде FIRST робототехники. В связи с ее интересом и прошлым опытом в области автоматизированного проектирования она работает в команде САПР.Это здорово для нее во многих отношениях.
Во-первых, она использует свой предыдущий опыт и знания в области САПР. Во-вторых, хотя она единственная девушка в команде CAD, ее руководитель – замечательная женщина, которая показывает моей дочери, что женщины могут добиться успеха в области STEM, в которой доминируют мужчины.
Еще одно огромное преимущество работы в команде САПР состоит в том, что, поскольку команда САПР проектирует многие части робота, необходимо немного знать обо всех аспектах процесса сборки и команд.Она уже много знает о программировании и имеет некоторый опыт работы с материалами и электроинструментами. С другой стороны, в электронике она мало что знает.
Я хотел помочь ей и найти способ получить хоть какие-то базовые знания в области электроники. В поисках уроков или программ по электронике я нашел множество наборов и принадлежностей. Чего я не нашел, так это качественных уроков, которые можно было бы пройти вместе с ними. Была еще одна компания, которую я преследовал некоторое время, и которую я наконец попробовал.EEME был идеален!
Уроки электроники EEME
На первый взгляд EEME выглядит как обычный научный комплект в штучной упаковке, но EEME – это гораздо больше. EEME не только создает практические электронные занятия, но и предлагает пошаговые обучающие видео и бесплатные электронные уроки онлайн!
Когда моя дочь села с комплектом Genius Light Kit, она была готова к типичному научному комплекту с пошаговыми инструкциями, которые она могла выполнить за несколько минут. Она бы закончила это, но может не понять, как.Когда я сказал ей, что в инструкциях сказано, что проект займет от 1,5 до 2,5 часов, она засмеялась.
Оказывается, наборы EEME – это не просто проекты, а реальные уроки. Видео очень подробные и не только объясняют, какая часть и куда идет, но и что делает каждая часть. Во время урока есть даже вопросы, на которые нужно ответить, чтобы проверить понимание учащимися. Это именно то, что я хотела для своей дочери.
Ей не удавалось пройти весь урок в одной обстановке, поэтому она просто приостановила просмотр видео и на следующий день продолжила с того места, где остановилась.Закончив, она спросила меня, что будет дальше. Это был хороший знак, что мы нашли урок электроники, который не только научил ее чему-то, но и доставил ей удовольствие.
Как пройти электронные уроки EEME
Этот комплект EEME стал отличным знакомством с электроникой. На этом первом уроке моя дочь смогла узнать о:
- электропроводка
- макеты
- резисторы Схема подключения
- Светодиодные фонари
- схема
После завершения этого урока моя дочь почувствовала себя увереннее на своем семинаре по робототехнике и электронике. «Я действительно знал, о чем они говорят!» Мы оба очень рады, что она попробует больше от EEME!
Я вижу, как комплекты EEME и уроки могут дополнять друг друга. Вот почему они предлагают комплекты индивидуально и по подписке . Вы можете получать новый комплект электроники каждый месяц. Вы можете легко превратить EEME в учебную программу по электронике.
БЕСПЛАТНЫХ уроков электроники!
EEME также предлагает БЕСПЛАТНЫХ онлайн-уроков по электронике! Посетите EEME , чтобы получить 10 бесплатных электронных уроков, и подпишитесь на их электронную почту, чтобы получать бонусные материалы!
уроков по схемам и электронике для классов K-4
С возвращением, семья Learn Robotics! В статье на этой неделе около уроков по схемам и электронике для классов К-4 .Во многом я работаю со школами над созданием программ по робототехнике, электронике и STEM для школьного образования. Одна из наиболее распространенных проблем, которые я вижу, – это отсутствие у электроники или схемотехники классов . Я думаю, это потому, что учителя не чувствуют себя комфортно или уверенно, ведя уроки интерактивной электроники. Это может быть связано с недостатком знаний, опасениями по поводу безопасности учеников во время игры с электроникой или сочетанием того и другого.Не волнуйтесь! – В этой статье я разбил плюсы и минусы, а также советы, которые помогут вам добиться успеха на уроках схемотехники и электроники.
И хотя в некоторых школах есть уроки физики, которые охватывают простые схемы на бумаге: например, законы Ома, законы Кирхгофа и т. Д., Многие из этих уроков не проводятся до старшей школы (10-12 классы). Тем не менее, классно то, что это содержание не является чрезмерно продвинутым , что означает, что мы можем начать преподавать основы схем нашим ученикам K-4.
Для начала я собрал трех разных идей для уроков схем и электроники для классов K-4. Я выбрал эти три урока, исходя из бюджета (менее 100 долларов), обучаемости (насколько легко преподавать урок для начинающих учителей STEM) и интерактивности (насколько они интересны для студентов).Если вы хотите начать с уроков по схемам и электронике в своем классе K-4, ознакомьтесь с этими идеями и не забудьте оставить комментарий ниже со своими мыслями!
Перейти к урокам!
Идея №1 – Построить электрическую схему, используя коробку для пиццы и скрепки
Идея № 2 – Моделирование схем с использованием Tinkercad®
Идея № 3 – Создание схем с помощью комплектов Snap Circuits®
Идея № 1 – Построить электрическую схему из коробки для пиццы и скрепок
В этом проекте студенты будут строить простые схемы, используя кнопки, скрепки, светодиоды, резисторы, зуммеры и фоторезисторы.Я рекомендую использовать резистор не менее 51 Ом между светодиодом и + 3В. Не рекомендуется включать светодиод напрямую, потому что вы можете пережечь лампу или сократить срок ее службы.
Этот проект – отличный способ познакомиться и научить основам электричества. Вы можете изменить путь электрического тока, чтобы он проходил через разные датчики. Вы можете переключаться между включением светодиода и зуммером. У вас также есть выбор: использовать фоторезистор со светодиодом или зуммером. Весь проект питается от кнопочного элемента 3 В, что обеспечивает низкое энергопотребление и снижает риск возникновения дыма или возгорания.
Для классов 4+ вы можете связать это с математикой, используя закон Ома (V = iR), алгебру и принципы умножения. В общем, у вас есть много вариантов для этого проекта, вдохновленного коробкой для пиццы, по цене менее 40 долларов.
https://youtu.be/0j4gCvYYzdA
Подробнее об инструкциях
Плюсы +
- Упрощенный дизайн, до 40 долларов за комплект для занятий
- Низкая мощность (меньший риск возгорания и дыма)
- Более крупные куски легче для маленьких рук
Минусы –
- Требуются знания учителя схем
- Для работы детали должны быть правильно соединены
- Менее надежен, чем комплекты электроники
Связанная статья
Как создать класс STEM (3 способа)
Общие мысли
Если вы ищете практический способ создания принципиальных схем с небольшим бюджетом, этот проект занимает первое место в списке.Я бы порекомендовал вложить деньги в пенопласт (или иметь много кусков картона), чтобы каждый ученик или группа могли создать свою собственную схему. Вам также необходимо убедиться, что каждый компонент подключен правильно (скрепки являются токопроводящими), чтобы этот проект работал.
В целом, если вы учитель, знакомый со схемами или можете потратить час или два на изучение основ схем и электроники, это отличный урок для учащихся начальной школы 2–4 классов.
Идея № 2 – Моделирование схем с использованием Tinkercad®
Если у вас есть доступ в компьютерный класс, то это занятие практически БЕСПЛАТНО.Вы можете создавать моделируемые схемы с помощью онлайн-сайта Tinkercad (ранее Autodesk Circuits). Единственное, что вам нужно сделать, чтобы начать работу, – это создать учетную запись для входа, используя действующий адрес электронной почты.
Tinkercad принадлежит AutoDesk® (создателям AutoCAD, Fusion360 и популярного программного обеспечения для проектирования в инженерных областях). Вы можете создавать электронные схемы с использованием макетов, разрабатывать прототипы и программное обеспечение для Arduino, а также распечатывать свой список материалов (BOM) в одной программе.Tinkercad также имеет компонент 3D-моделирования, который представляет собой легкое введение в создание чертежей для 3D-печати.
Это действительно хороший (БЕСПЛАТНЫЙ) инструмент, которым я пользуюсь постоянно, когда думаю о создании прототипа перед покупкой всех компонентов. Если у вас ограниченный бюджет и у вас есть доступ к веб-сайту, я настоятельно рекомендую его проверить.
https://youtu.be/OCmeyJA5IRk?end=50s
Посетите Tinkercad
Плюсы +
- Бесплатное использование, если у вас уже есть компьютеры
- Никаких материалов или компонентов не требуется
- Студенты могут работать над проектами самостоятельно под руководством.
Минусы –
- Требуется онлайн-доступ с адресом электронной почты
- Не физический проект с практическими занятиями
- Чтобы это было весело, необходимо иметь некоторые знания о компонентах
Общие мысли
В целом, Я ОГРОМНЫЙ поклонник Tinkercad .Я думаю, что это БЕСПЛАТНАЯ многофункциональная программа. Даже если вы хотите просто использовать это для самостоятельного изучения электроники, есть много возможностей использовать Tinkercad в компьютерных лабораториях, которые мягко познакомят учащихся со схемами и электроникой на уровне начальной школы.
Идея № 3 – Создание схем с помощью комплектов Snap Circuits®
Snap Circuits ® использует строительные элементы с защелками для сборки различных электронных схем на простой базовой сетке «строки-столбцы», которая функционирует как печатная плата, встречающаяся в большинстве электронных продуктов.Каждый компонент легко идентифицируется по разному цвету и функциональному назначению. Вам не нужно быть инженером-электронщиком, чтобы обучать студентов основам электроники и схем с помощью наборов Snap Circuits®.
https://www.youtube.com/watch?v=xDpLvUghfBg
Купить Snap Circuits
Snap Circuits Уроки PDF
Плюсы +
- Простота использования – соединяйте компоненты вместе
- Наборы доступны по цене (20-50 долларов за штуку).
- Более крупные куски легче для маленьких рук
- Обучает электронные символы с использованием реальных компонентов
Минусы –
- Уроки могут быть слишком легкими для некоторых студентов
- Лучше для отдельных лиц, а не для групп, которым требуется больше комплектов для каждого класса
Общие мысли
Хотя я лично не использовал схемы Snap Circuits ® , я думаю, что эта концепция феноменальна для обучения студентов начальной школы основам схем.При первоначальном осмотре вам может потребоваться приобрести по одному комплекту для каждого учащегося, чтобы способствовать практическому обучению. Я думаю, что это занятие может быть не лучшим вариантом для групп от 3-х человек. Однако в целом, если вы ищете отправную точку, это может быть отличным вариантом, если ваш бюджет позволяет покупать комплекты от 20 до 50 долларов на студента.
Учтите это – макеты, полярность и проводка
Надеюсь, вам понравилась эта статья. Спасибо, что дочитали до этого места! Если вы не возражаете, потратите пару секунд на , нажмите 5-звездочный рейтинг ниже , я буду очень признателен.Рейтинги помогают мне определять, какие статьи вы любите читать!
Прежде чем мы завершим этот пост, я хотел бы быстро поговорить о макетных платах и полярности при работе с электронными схемами.
Макетные платы
Это макет. Мы можем использовать макеты для создания прототипов электронных схем. Для простоты мы будем ссылаться на макетную плату, удерживаемую в горизонтальном положении, как показано на рисунке ниже.
Хотя они могут показаться пугающими или сбивающими с толку, есть только три ключевых вещи, которые вам нужно знать и не забывать использовать макетную плату:
- Макетные платы имеют НОМЕРНЫЕ столбцы (см. Рисунок выше).ЖЕ НОМЕР = ЖЕ СОЕДИНЕНИЕ. Следовательно, все, что подключено к столбцу 4, будет ПОДЕЛИТЬСЯ подключением.
- Макетная плата состоит из ДВЕ частей: верхней и нижней. Канал между рядами E и F обозначает две части. Буквы A-E связаны; буквы F-J связаны.
- КРАСНАЯ рейка – ПОЛОЖИТЕЛЬНА. СИНИЙ рельс ОТРИЦАТЕЛЬНЫЙ. Все слоты на рейке одного цвета ПОДКЛЮЧЕНЫ. Верхний комплект рельсов НЕЗАВИСИМ от нижнего комплекта рельсов.
Полярность
Полярность имеет значение при подключении определенных компонентов в цепи.Полярность означает, что компонент имеет ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ и ОТРИЦАТЕЛЬНЫЙ выводы, аналогично тому, как у АККУМУЛЯТОРА есть стороны + и -.
Когда вы устанавливаете батареи в устройство, вы всегда проверяете, чтобы клемма + была подключена к маркировке + на вашем устройстве, верно?
То же самое и с подключением цепей. Когда вы только начинаете, есть несколько ключевых компонентов, по которым ПОЛЯРНОСТЬ имеет значение. Чтобы упростить задачу, я составил список компонентов, полярность которых необходимо проверять перед подачей питания.
Если компоненты установлены в обратном порядке, существует риск повреждения оборудования и компонентов, образования дыма или возгорания. Мы никогда не хотим выпускать дым черной магии. Держите джинна внутри. Дважды проверьте себя и работу ваших учеников.
Список компонентов полярности
- Диоды
- Светодиоды
- Интегральные схемы (ИС)
- Батареи
- Конденсаторы электролитические
- Транзисторы
- МОП-транзисторы
- Регуляторы напряжения
Поддержите подобное содержание
Узнайте об электронике – Домашняя страница
Сайт для изучения электронной техники.Используйте меню выше или выберите тему в полях предварительного просмотра ниже – вы находитесь не более чем в трех щелчках мыши от наиболее важной информации о том, что вам нужно знать.
Посетите наш новый раздел «Неисправности транзисторов» и узнайте, почему транзисторы выходят из строя и как их можно проверить с помощью мультиметра. Простые тесты для биполярных переходных транзисторов (BJT) и полевых транзисторов (JFET и MOSFET).
Learnabout Electronics, уже один из самых популярных образовательных онлайн-сайтов по электронике, насчитывающий около 300 страниц и более 1700 иллюстраций и видео по широкому кругу тем, связанных с электроникой, превратился в крупный международный образовательный сайт, которым пользуются миллионы независимых учащихся. образовательные издательства, учебные заведения вооруженных сил, а также колледжи и университеты по всему миру.Используется для занятий электроникой. Чтобы узнать больше о сайте Learnabout Electronics, просто нажмите здесь.
Изучите основы электроники – закон Ома, простые схемы и схемы резисторов – как последовательные, так и параллельные, объясненные шаг за шагом. Все самое необходимое; объяснение напряжения тока, проводимости и сопротивления. Как температура влияет на сопротивление? Все это здесь, вместе с распознаванием компонентов для 4-, 5- и 6-полосных резисторов, а также кодами SMT и простым поиском неисправностей.Некоторые из наиболее полных данных по резисторам в сети!
Наши страницы о компонентах и схемах переменного тока предназначены для обучения основам теории переменного тока с помощью 11 простых для изучения модулей. Используйте их как полный курс или изучите любую отдельную тему, включая конденсаторы, катушки индуктивности, реактивное сопротивление, импеданс, формы сигналов и векторы.
Каждый модуль имеет резервную копию бумажной версии, которую можно загрузить, распечатать и сохранить. На онлайн-страницах также используются интерактивные видеоролики, что делает наши популярные пояснительные страницы одними из самых популярных в Интернете.
Узнаешь об электронике? Затем вам нужно знать о компонентах, включая диоды, JFET, MOSFT, биполярные транзисторы, тиристоры, симисторы и диаки, оптопары и основы теории полупроводников. Найдите полные и простые объяснения многих распространенных типов. Посмотрите наши анимированные видеоролики, чтобы прояснить работу транзисторов. В чем разница между соединениями с общим эмиттером, общей базой и общим коллектором? Узнайте, как правильно тестировать транзисторы в нашем разделе «Идентификация неисправностей», и получите помощь с математическими задачами, которые могут понадобиться вам, когда вы только начинаете заниматься электроникой.
Узнайте, как спроектировать и построить рабочий транзисторный усилитель, используя минимум математики. Классы усилителей, объясненные от A до D, вместе с многокаскадными усилителями, практичными усилителями мощности и схемами операционных усилителей. Разберитесь с отрицательной обратной связью, входным импедансом и контролем полосы пропускания. Все, от базовых сведений об усилителях до сложных профессиональных конструкций, можно найти на сайте Learnabout Electronics.
Каждая цепь (почти) нуждается в блоке питания, поэтому вам нужно знать, как работают блоки питания.Узнайте об этих жизненно важных схемах – от базовых схем выпрямителя до источников питания с переключаемым режимом, от базовых компонентов до интегральных схем – в наших простых в освоении модулях.
Модули питания также имеют обширные ссылки на ключевые страницы с подробной информацией и основными терминами, с которыми вам необходимо ознакомиться. Используйте возможности learnabout-electronics: сотни страниц информации по электронике помогут вам разобраться в том, что необходимо знать , а важные спецификации компонентов источников питания также находятся на расстоянии одного клика, чтобы связать вас с данными производителей.
Начните изучать реальные схемы прямо сейчас с Learnabout Electronics.
Узнайте о цифровой электронике с ПЯТЬЮ МОДУЛЯМИ, наполненными информацией и схемами по цифровой технологии! Начните с двоичной арифметики – булевой алгебры, карт Карно, всего необходимого. Пошаговые инструкции по упрощению логических выражений, чтобы упростить логические выражения!
Логические вентили, логические семейства и цифровые схемы объяснены, от базовых вентилей до сложных схем, которые заставляют компьютеры работать. Мультиплексоры, сумматоры, счетчики, регистры сдвига и многое другое. Загрузите бесплатное программное обеспечение Logisim и более 60 интерактивных симуляторов обычных цифровых схем.
8 обязательных к просмотру видео для обучения электронике для начинающих
Видеоуроки могут быть невероятно полезными при обучении электронике в классе или подготовке к предстоящему уроку. Но иногда поиск подходящего видео может быть непосильным. Не беспокоиться! Мы сделали за вас грязную работу и просмотрели море бесконечных вариантов, чтобы выбрать то, что мы считали лучшим, возможно, недооцененным, а также порекомендовали несколько собственных.
Как работает электричество
Это видео с сайта The Engineering Mindset показывает нам, как работает электричество. Несложный сценарий и забавная графика начинаются с основ свободного электрона в атоме и продолжаются через проводники, напряжение, ток, резисторы, светодиоды, конденсаторы и трансформаторы.
Конкретные концепции электричества
Если вы предпочитаете заниматься одной концепцией электричества за раз, мы собрали серию под названием «Основы электричества».«Креативный инженер Шон Хаймел объясняет в простых, наглядных терминах напряжение, батареи, электрический ток, последовательные и параллельные схемы и многое другое. Выберите любую концепцию, которую вы рассматриваете в проекте или уроке; вот одна из законов Ома, которая определенно не подходит. усыпите ваших учеников.
Электронные компоненты
В этом видео пользователь Make it mech предоставляет наглядные пособия для демонстрации основ полезных электронных компонентов. Объясняется, что, почему и как резисторы, потенциометры и переключатели.В этом видео нет закадрового голоса, но подписи к нему легко читаются и понятны.
Введение в кнопки и переключатели
Созданный при финансовой поддержке Национального научного фонда, музыкальный журнал NYU Science of Music устраняет путаницу при использовании кнопок и переключателей в ваших проектах. Базовый принцип использования этих компонентов для замыкания цепи путем манипулирования механическим объектом изложен просто и эффективно.
Введение в макетные платы
Макетные платы без пайки – один из самых полезных инструментов при обучении базовой электронике и схемам в классе.ScienceOnline просто проиллюстрировал, как макетная плата используется при проектировании схем и их тестировании. Еще один замечательный ресурс можно найти в нашем руководстве «Как использовать макетную плату».
Базовая пайка
Планируете ли вы обучать пайке в классе? В этом коротком видео iFixit предоставляет простые инструкции по настройке паяльной станции и началу работы с навыками, необходимыми для профессиональной пайки. Чтобы упростить групповое обучение пайке, попробуйте создать свои собственные гигантские инструменты для пайки с помощью этого руководства.
Введение в генераторы LC около 1974 г. Учебный фильм ВВС США
Когда я впервые наткнулся на это видео, опубликованное Джеффом Куитни, я подумал, что это забавный взгляд в прошлое, но это больше, чем просто классное винтажное обучающее видео. Представленный контент на самом деле невероятно информативен:
- Введение в генераторы LC
- Закадровый голос с четким изображением
- Возможное применение в классе – используйте то же визуальное представление
- Определение частоты
youtube.com/embed/1uSBKUsKpYQ” allowfullscreen=”” data-service=”youtube”/>
Как пользоваться мультиметром
Мы можем быть предвзятыми, но некоторые из самых полезных видеороликов для начала работы можно найти на SparkFunEducation.com. В одном из самых популярных видеороликов из нашей коллекции «Полезные инструменты для создания» Шон демонстрирует различные функции мультиметра и то, как правильно проводить измерения в ваших схемах. Узнайте, как использовать этот незаменимый инструмент, который позволяет молодым производителям анализировать схемы и диагностировать проблемы в их электрическом дизайне.
Мы надеемся, что вы узнали что-то такое, что сможете включить в свои собственные планы уроков. У вас есть какие-нибудь видео по электронике? Если да, поделитесь ссылками в комментариях ниже!
Схемы – Урок – TeachEngineering
Быстрый просмотр
Уровень оценки: 9 (9-11)
Требуемое время: 15 минут
Зависимость урока: Нет
Тематические области: Физические науки, физика
Подпишитесь на нашу рассылку новостей
Резюме
Студенты знакомятся с несколькими ключевыми понятиями электронных схем.Они используют сопутствующие практические занятия, чтобы узнать о некоторых физических принципах схем, ключевых компонентах схемы и их распространении в наших домах и повседневной жизни. Студенты узнают о законе Ома и о том, как он используется для анализа цепей.Инженерное соединение
Чтобы спроектировать и создать бесконечное количество устройств и процессов, использующих электричество и схемы, инженерам требуется базовое понимание электричества и физики, лежащей в основе схем.Инженеры-электрики разрабатывают схемы для продуктов, которые мы используем каждый день. Они также проектируют компьютеры и телекоммуникационные устройства, освещение и электропроводку для зданий и действующих электростанций. Инженеры-электрики занимаются энергосбережением в наших домах и на предприятиях, разрабатывая более эффективные способы проектирования и реализации схем и электронных устройств для эффективного использования и, в конечном итоге, экономии энергии.
Цели обучения
После этого урока учащиеся должны уметь:
- Определите электрический ток и напряжение.
- Объясните взаимосвязь между напряжением, током и сопротивлением (закон Ома).
- Перечислите несколько различных компонентов схемы.
Образовательные стандарты
Каждый урок или задание TeachEngineering соотносится с одним или несколькими научными дисциплинами K-12, образовательные стандарты в области технологий, инженерии или математики (STEM).
Все 100000+ стандартов K-12 STEM, охватываемых TeachEngineering , собираются, обслуживаются и упаковываются сетью стандартов достижений (ASN) , проект D2L (www.achievementstandards.org).
В ASN стандарты иерархически структурированы: сначала по источникам; например , по штатам; внутри источника по типу; например , естественные науки или математика; внутри типа по подтипу, затем по классу, и т. д. .
Международная ассоциация преподавателей технологий и инженерии – Технология ГОСТ Предложите выравнивание, не указанное вышеКакое альтернативное выравнивание вы предлагаете для этого контента?
Больше подобной программы
Электроны в движенииСтуденты узнают о текущем электричестве и необходимых условиях для существования электрического тока. Учащиеся конструируют простую электрическую схему и гальванический элемент, чтобы помочь им понять напряжение, ток и сопротивление.
Цепи: один путь к электричествуСтуденты узнают, что движение заряда по цепи зависит от сопротивления и расположения компонентов схемы.В одном из связанных практических занятий студенты создают и исследуют характеристики последовательных цепей. В другом задании студенты конструируют и собирают фонарики.
Идите по потокуСтуденты понимают разницу между электрическими проводниками и изоляторами и приобретают опыт распознавания проводника по свойствам его материала.На практике студенты создают тестер проводимости, чтобы определить, являются ли различные объекты проводниками или изоляторами.
Оба поля одновременно ?!В рамках продолжающегося исследования аппаратов МРТ студенты изучают последствия одновременного воздействия на заряд электрического и магнитного полей.С помощью нескольких примеров задач учащиеся вычисляют напряжение Холла, которое зависит от ширины пластины, скорости дрейфа и намагниченности …
Предварительные знания
Базовые знания об электричестве, включая замкнутые и разомкнутые цепи.
Введение / Мотивация
Знаете ли вы, почему в сотовом телефоне должна быть батарея или почему для работы компьютер должен быть подключен к розетке? (Ответ: Этим устройствам для работы требуется электричество.) Знаете ли вы, что аккумулятор или питание, идущее из розетки в стене, является частью электрической цепи? Когда аккумулятор вставляется в сотовый телефон или когда к нему подключен компьютер, цепь в устройстве замыкается или «замыкается», позволяя протекать электрическому току.
Электрические цепи можно найти повсюду вокруг нас – в наших домах, школах и на предприятиях. Инженеры-электрики чаще всего связаны с разработкой схем, но они не единственные инженеры, которые работают со схемами и знают о них.Большинство инженеров должны понимать электричество и физику электрических цепей, чтобы они могли проектировать любые устройства, использующие электричество. Например, инженеры-механики используют схемы при проектировании двигателей. Аэрокосмические инженеры используют схемы при проектировании средств управления космическими кораблями. Сегодня мы собираемся узнать о некоторых физических принципах, лежащих в основе схем, а также о некоторых ключевых компонентах, которые используются для создания схем.
Схема внутри вашего компьютера может выглядеть примерно так. Авторское право
Copyright © 2008 Denise W.Карлсон, программа ITL, Университет Колорадо в Боулдере
Чтобы начать разбираться в схемах и электричестве, давайте начнем с электрического тока. Электрический ток – это поток положительного заряда. По сути, это мера количества положительных зарядов, которые проходят через заданную границу (точку в пространстве, поперечное сечение провода и т. Д.) За единицу времени. (Примечание: в реальной цепи движущиеся заряды – это электроны, которые содержат отрицательный заряд. Поэтому электрический ток фактически определяется как движущийся против пути, по которому проходят электроны. )
Единица электрического тока – это единица заряда ( кулон, ) в секунду. Кулон в секунду также называется ампер, (А) или для краткости ампер. Сила тока в бытовых устройствах обычно составляет около 1 А. Однако в электронных устройствах, таких как стереосистемы и компьютеры, ток часто измеряется в миллиамперах (1 мА = 10 -3 А) или микроампер (1 мкА = 10 -6 А).
Два типа тока: переменного тока и постоянного тока .Переменный ток выходит из обычных настенных розеток в домах, школах и на предприятиях. Он называется «переменным», потому что направление тока постоянно меняется. В США переменный ток от настенных розеток составляет 60 Гц (Герц). Это означает, что ток меняет направление 60 раз каждую секунду. Постоянный ток – это ток, вырабатываемый батареями. Он всегда движется в одном направлении. Ток важен, потому что движущиеся заряды несут энергию и могут выполнять работу.
Напряжение – это мера разницы электрических потенциалов между любыми двумя точками. Единица измерения напряжения – джоули на кулон (энергия на заряд), получившая название вольт и (В). Электрический потенциал – это потенциальная энергия на единицу заряда (джоулей / кулон), связанная с электрическим полем. Напряжение похоже на разницу в гравитационной потенциальной энергии объекта из-за его высоты. Как и в случае с гравитационной потенциальной энергией, электрический потенциал полезен только тогда, когда мы анализируем разницу между двумя точками.Каждый раз, когда выполняется измерение напряжения, оно измеряется между двумя точками (поэтому мультиметр имеет два контакта). Напряжение также имеет так называемую полярность , или положительный и отрицательный полюсы (аналогично магниту с северным и южным полюсами). Полярность важна для определения того, поглощает ли элемент в цепи энергию или передает ее.
В качестве наглядного примера напряжения давайте посмотрим, как работает аккумулятор. Каждой батарее соответствует номинальное напряжение, например 1.5 вольт для аккумулятора D, 9 вольт, автомобильные аккумуляторы 12 вольт. Это означает, что 9-вольтовая батарея, помещенная в электронное устройство, имеет 9 джоулей электрической потенциальной энергии между двумя своими выводами. Эта батарея обеспечивает устройство 9 джоулями энергии на каждый кулон заряда, который он перемещает по длине батареи.
Теперь, когда мы определили и обсудили напряжение и электрический ток, давайте немного поговорим о схемах. Одно из основных физических соотношений, используемых для анализа всех цепей, известно как закон Ома .Закон Ома гласит, что напряжение на резисторе пропорционально току, протекающему через резистор. В форме уравнения это выглядит так:
В = ИК
, где V – напряжение на резисторе, I – ток, протекающий через резистор, а R – сопротивление резистора.
Единица измерения сопротивления – Ом (Ом). Закон Ома дает нам определение резистора. Резистор – это объект, который вызывает падение напряжения на своих выводах, чтобы противостоять прохождению через него электрического тока.Обратите внимание, что закон Ома работает только при постоянном сопротивлении компонента. Многие компоненты, такие как лампочка или диод, не имеют постоянного сопротивления. Компоненты с постоянным R называются омическими, а компоненты, в которых R изменяется, считаются неомическими. Отношения, описываемые законом Ома, дают нам возможность вычислять такие переменные, как ток через резистор или напряжение на резисторе в цепи. Закон Ома важен при анализе цепей, когда ток или напряжение на резисторе неизвестны.
В схему можно встроить несколько компонентов для различных целей. Некоторые из этих компонентов включают резисторы (любые два оконечных объекта, которые обеспечивают падение напряжения, чтобы противодействовать прохождению через него тока), конденсаторы (хранят энергию в электрическом поле), индукторы (хранят энергию внутри электрического поля) и транзисторы. (обычно используется как усилитель или переключатель). Интегральная схема – это схема, которая была разработана для выполнения данной задачи и часто состоит из нескольких других компонентов, таких как резисторы, конденсаторы, катушки индуктивности и транзисторы.Отдельные компоненты интегральной схемы все производятся на одном кристалле кремния (чипе) одновременно. И транзисторы, и интегральная схема являются неотъемлемой частью современной электронной революции, которая привела к появлению сотовых телефонов, компьютеров и многих электронных устройств, которые мы используем каждый день.
Схемы выполняют множество функций при проектировании энергоэффективных домов. Они могут быть предназначены для включения света, когда человек входит в комнату, и выключения после того, как в течение некоторого времени никого нет рядом.Они используются для регулирования температуры воздуха внутри зданий путем управления оборудованием для отопления и кондиционирования воздуха (см. Упражнение «Проектирование термостата», чтобы студенты исследовали компоненты контура и разрабатывали собственное приложение для термостата). Их даже можно использовать для контроля температуры воды, количества света, попадающего в комнату, и хранения энергии от фотоэлектрических систем для последующего использования.
Предпосылки и концепции урока для учителей
Как работают батареи
Способ, которым аккумуляторы производят заряд, – это вопрос химии.В батарее электроны перемещаются от положительной клеммы к отрицательной через провода и схемы устройства и обратно в положительную клемму батареи. Это называется замкнутым контуром . Когда электроны на один кулон заряда (-1,601 x 10 -19 кулонов заряда) перемещаются от положительной клеммы к отрицательной клемме батареи, происходит увеличение энергии, равное 9 джоулей. Расчет для этого показан ниже, где EP – электрический потенциал.
(Примечание: значения для EP 1 и EP 2 могли быть любыми, если их разница была равна 9, поскольку это напряжение батареи; как и потенциальная энергия, необходимо установить данные, на которых все другие измерения выполняются. В случае напряжения инженеры часто используют землю или 0 вольт в качестве исходной точки отсчета. Таким образом, на одном выводе имеется 0 EP. Кроме того, заряд отрицательный, потому что электроны имеют отрицательный заряд.) На отрицательном выводе 1 кулон заряда электронов имеет определенную энергию; после перехода к положительному выводу энергия увеличилась на 9 джоулей из-за разницы в электрическом потенциале, обнаруженном в батарее.Этот процесс показан на Рисунке 1.
Рис. 1. Как работает напряжение в батарее. Авторское право
Авторское право © 2008 Тайлер Малин, Программа ITL, Инженерный колледж, Университет Колорадо в Боулдере
Этот расчет также включает полярность. Каждое напряжение и, следовательно, каждая батарея имеет положительную и отрицательную клеммы; отрицательный вывод – это нижний (часто заземляющий или нулевой) электрический потенциал. Если электроны в цепи текут от положительной клеммы к отрицательной клемме любого источника напряжения (как показано на рисунке 1), источник напряжения подает энергию.Но если электроны движутся в противоположном направлении, в отрицательном направлении и выходят из положительного полюса, источник поглощает энергию. Это основная идея аккумуляторных батарей.
Компоненты общей цепи
Однако каждая цепь в мире состоит не только из источника напряжения (например, батареи) и одного или двух резисторов. Могут быть добавлены многочисленные компоненты схемы, позволяющие решать некоторые увлекательные задачи. Ниже приведены некоторые из наиболее распространенных компонентов схемы.
Конденсаторы – это компоненты, накапливающие энергию в электрическом поле. Это часто достигается за счет одинаковой, но противоположной зарядки двух параллельных пластин. В этом случае одна пластина имеет избыток протонов, а другая – электронов. Этот сценарий приводит к возникновению электрического поля между двумя пластинами из-за разницы в заряде. Это электрическое поле накапливает энергию для последующего высвобождения. Конденсаторы не могут создавать энергию, они просто накапливают энергию, полученную при протекании тока между пластинами.На рисунке 2 показан весь процесс, от момента, когда конденсатор впервые накапливает заряд и, следовательно, энергию, до полного заряда.
Рис. 2. Конденсатор с параллельными пластинами, заряжаемый батареей. Авторское право
Авторское право © 2008 Тайлер Малин, Программа ITL, Инженерный колледж, Университет Колорадо в Боулдере
Емкость (Кл) конденсатора является важной величиной, связанной с конденсаторами. Определяется как отношение заряда (Q) к напряжению конденсатора:
Единица измерения емкости – фарад, определяемый как 1 кулон на вольт.Большинство конденсаторов никогда не имеют емкости в одну фараду, и часто большинство конденсаторов измеряется в микрофарадах (мкФ). Одно из классических применений конденсатора – вспышка камеры. Энергия для создания вспышки хранится в конденсаторе. Чтобы создать вспышку при фотографировании, конденсатор разряжается, высвобождая накопленную энергию в виде света.
Катушки индуктивности – это обычные компоненты схемы, в которых для хранения энергии используется магнитное поле. Индукторы чаще всего создаются путем наматывания катушки проволоки на какой-либо сердечник, называемый соленоидом.Они используются для создания индуктивности . Индуктивность аналогична конденсатору, а емкость – способ измерения количества энергии, запасенной в магнитном поле, возникающем, когда ток проходит через катушки соленоида. Единица индуктивности – генри (Гн). В отличие от резисторов и напряжения, уравнения, определяющие физику катушек индуктивности и конденсаторов, требуют знания исчисления одной переменной, что является более сложным, чем этот урок.
Транзисторы – это компоненты схемы, изготовленные из полупроводника (материала, который иногда действует как изолятор, а иногда как проводник) и часто используются в качестве усилителя или переключателя. Транзисторы считаются строительными блоками для всех современных электронных устройств, включая компьютеры и сотовые телефоны. Они часто встречаются в интегральных схемах; например, усовершенствованный микропроцессор в компьютере содержит более 1,7 миллиарда транзисторов. Они являются самой большой причиной развития электроники в 20, -м, -м веках.
Интегральные схемы – распространенные компоненты электронных схем. Эти специализированные схемы предназначены для выполнения определенной задачи и часто состоят из нескольких других компонентов, таких как резисторы, конденсаторы, катушки индуктивности, транзисторы и диоды.Отдельные компоненты интегральной схемы все производятся на одном кристалле кремния (чипе) одновременно. Примеры интегральных схем включают операционные усилители, микропроцессоры и логические схемы. Все более эффективное и быстрое производство интегральных схем привело к низкой стоимости каждой микросхемы, что открыло путь к быстрому технологическому развитию электронных устройств.
Сопутствующие мероприятия
Закрытие урока
Сегодня мы начали изучение цепей с того, что сначала узнали об электрическом токе и напряжении.Какое важное математическое выражение в физике связывает напряжение и ток? Правильно – закон Ома, который описывает взаимосвязь между током и напряжением и дает нам определение резистора.
Схемы – это основа электроники. Без схем у нас не было бы многих вещей, которые мы принимаем как должное в повседневной жизни. Цепи также хороши для автоматизации процессов и повышения энергоэффективности за счет управления многими рутинными задачами.Могут быть разработаны схемы для включения света, когда человек входит в комнату, и выключения его после того, как люди ушли. Они могут регулировать и контролировать системы отопления и охлаждения для создания желаемой температуры воздуха в домах и зданиях. Они могут сказать вашему компьютеру, когда выключить экран, если он не использовался какое-то время. Что еще вы знаете о схемах?
Словарь / Определения
переменный ток: ток, который постоянно меняет направление, например, электрический ток, доступный через настенные розетки в наших домах и на предприятиях.
ампер: единица измерения электрического тока. Определяется как 1 кулон в секунду.
емкость: способность электрического поля в конденсаторе накапливать энергию. Основное измерение конденсаторов. Определяется как соотношение заряда и напряжения конденсатора.
конденсатор: компонент схемы, который хранит энергию внутри электрического поля.
замкнутая цепь: цепь, по которой течет ток.
кулон: единица измерения заряда.
постоянный ток: ток, который движется только в одном направлении, например, ток, поступающий от батареи.
электрический ток: поток положительных зарядов через проводник (провод, пластину, электрическое поле).
электрический потенциал: мера потенциальной энергии, содержащейся в электрическом поле.
фарад: Единица измерения емкости или электрической емкости.Назван в честь физика-инженера Майкла Фарадея.
индуктивность: способность магнитного поля накапливать энергию. Основная мера индуктора.
индуктор: компонент схемы, который хранит энергию внутри магнитного поля.
интегральные схемы: схемы, построенные на кремниевом кристалле или микросхеме, которые содержат множество общих схемных компонентов и предназначены для выполнения определенных задач.
Закон Ома: утверждение о физическом соотношении, согласно которому для любой цепи сила электрического тока (I) прямо пропорциональна напряжению (V) и обратно пропорциональна сопротивлению (R) цепи.V = ИК
сопротивление: мера способности объекта ограничивать прохождение тока через него.
резистор: любые два контактных объекта, которые обеспечивают падение напряжения, чтобы противодействовать прохождению через него тока.
Транзистор: полупроводник, который обычно используется в качестве усилителя или переключателя. Это строительный блок всех современных схем, включая компьютеры и сотовые телефоны.
вольт: единица измерения напряжения.Определяется как джоуль на кулон.
напряжение: мера разницы в электрическом потенциале между двумя точками в электрическом поле.
Оценка
Оценка перед уроком
Вопрос для обсуждения : запрашивайте, объединяйте и обобщайте ответы учащихся, записывая их ответы на доске. Спросите у студентов:
- Что вы используете каждый день с электрическими цепями? (Возможные ответы: компьютеры, мобильные телефоны, плееры iPod, стереосистемы, телевизоры, автомобили и т. Д.)
Оценка после введения
Мозговой штурм : В классе предложите учащимся участвовать в открытом обсуждении. Напомните им, что в ходе мозгового штурма нет «глупых» идей или предложений. Все идеи следует уважительно выслушивать. Занять некритическую позицию, поощрять дикие идеи и препятствовать критике идей. Попросите учащихся поднять руки, чтобы ответить. Напишите их идеи на доске. Спросите у студентов:
- Как можно использовать электрические цепи, чтобы сделать устройство или дом более энергоэффективным? (Возможные ответы: цифровой термометр с точкой включения / выключения, схема, которая автоматически выключает свет, когда он не нужен, заставки компьютера / монитора / копира / спящий режим, которые потребляют меньше энергии, если какое-то время бездействуют, автоматический кофе горшок, который отключается сам по себе и т.)
- Многие автоматические процессы используют схемы для выполнения задачи. В термостатах, автоматических выключателях света, двигателях и системах домашней безопасности используются электрические цепи. Помимо обычных электронных устройств, таких как стереосистемы, плееры iPod, компьютеры, сотовые телефоны, видеоигры, телевизоры, DVD-плееры, что еще в нашем мире использует схемы? (Возможные ответы: автомобили, термостаты, автоматические выключатели света, спринклерные системы, автоматические двери, светофоры, кнопки перехода, пульты дистанционного управления, голосовая почта, двигатели, выключатели домашней безопасности, сборочные линии / фабрики / заводы и т. Д.)
Этот цифровой термостат регулирует отопление и охлаждение дома для обеспечения эффективного использования энергии. Авторское право
Copyright © 2008 Дениз В. Карлсон, Программа ITL, Университет Колорадо в Боулдере
Итоги урока Оценка
Math Application : Напишите на доске уравнение I = V ÷ R. Напомните студентам, что это называется законом Ома. Объясните, что I = ток = протекание электрического заряда через цепь (он остается постоянным в замкнутой цепи), V = напряжение = используемые батареи и R = сопротивление = используемые лампы.Предложите студентам ответить на следующие вопросы с точки зрения закона Ома:
Чтобы повысить энергоэффективность своего дома, семья из Колорадо установила на крыше солнечную панель. Они хотят добавить еще одну солнечную панель, чтобы увеличить свою способность накапливать энергию на зиму.
- Что происходит с током (I), когда они добавляют еще одну солнечную панель (V)? (Ответ: ток увеличивается.)
- Что происходит с током (I), когда они добавляют прибор в свою цепь (R)? (Ответ: ток уменьшается.)
- Что происходит с током (I), когда у них разомкнутый переключатель? (Ответ: ток (I) = 0, поскольку электроны не могут двигаться по цепи.)
Мероприятия по продлению урока
Поручите студентам изучить различные типы термостатов. Существует несколько типов электрических и механических термостатов. Попросите их описать, как работает цифровой термостат.
Инженеры-электрики часто работают с элементами управления системами, включая элементы управления телекоммуникациями.Вовлеките студентов в обсуждение телекоммуникаций и их важности в современном обществе.
Рекомендации
Hambley, Allan R., Электротехника: принципы и приложения, Третье издание. Река Аппер Сэдл, Нью-Джерси: Pearson Education Inc., 2005.
Авторские права
© 2007 Регенты Университета Колорадо.Авторы
Тайлер Малин; Лорен Купер; Малинда Шефер Зарске; Дениз В.КарлсонПрограмма поддержки
Комплексная программа преподавания и обучения, Инженерный колледж, Университет Колорадо в БоулдереБлагодарности
Содержание этой учебной программы по цифровой библиотеке было разработано в рамках гранта Фонда улучшения послесреднего образования (FIPSE), Министерства образования США и Национального научного фонда GK-12, грант No. 0338326.Однако это содержание не обязательно отражает политику Министерства образования или Национального научного фонда, и вам не следует предполагать, что оно одобрено федеральным правительством.
Последнее изменение: 19 января 2021 г.
Краткое руководство по электронике
УРОК 1 – ОСНОВЫ
Электроника получила свое название от электрона , крошечной частицы, которая составляет часть всех атомов, которые, как всем известно, составляют все в мире.Атомы содержат другие типы частиц – протонов, и нейтронов, – но именно электроны будут нас здесь интересовать.
Электроны и протоны обладают электрическим свойством заряда . Протоны имеют положительный заряд, а электроны – отрицательный, и обычно они уравновешивают друг друга. Нам действительно не нужно знать, что такое заряд. Это просто такое свойство, как вес или цвет, но именно это свойство заставляет работать всю электронику.Но имейте в виду, что противоположные заряды притягиваются, а одинаковые – отталкиваются.
Когда электроны движутся вместе единым образом, мы говорим, что течет ток . Электроны на самом деле все время движутся в таких материалах, как металлы, но движутся беспорядочно. Течение – это когда все они вместе движутся в одном направлении.
Когда вы касаетесь кнопки подъема, пройдя по синтетическому ковру, вы чувствуете сотрясение, то есть электроны текут через вас на землю. Это все, что есть ток, это просто движение электронов в определенном направлении.
Электроны не могут проходить через каждый материал. Материалы, которые позволяют току легко течь, называются проводниками . Материалы, которые не позволяют току течь, называются непроводящими проводами или изоляторами . Металлы – самые распространенные проводники, пластмассы – типичные изоляторы.
проводники непроводники золотой пластик медное дерево углеродный воздух
Медь – хороший проводник.Медные дорожки используются на печатных платах MadLab для соединения компонентов между собой. Припой – еще один хороший проводник. Припой фактически соединяет ножку компонента и дорожку.
Пластик, из которого сделана печатная плата, является изолятором. Токи могут течь только вверх и вниз по медным дорожкам, но не перепрыгивать с одной на другую. По той же причине провода окружены пластиковым покрытием, чтобы они не проводились там, где этого не должно быть.
Есть определенные материалы, которые находятся между двумя крайностями – проводником и непроводником, мы вернемся к ним позже.
Батарея обеспечивает «силу», которая заставляет электроны двигаться. Эта сила называется напряжением . Чем больше напряжение, тем больше сила. Электроэнергия в 240 вольт мощнее обычной 9-вольтовой батареи.
Токи измеряются в ампер, , а напряжения измеряются в вольт, (по ученым Ампера и Вольта). Напряжения иногда называют разностью потенциалов или электродвижущими силами, но мы не будем здесь использовать эти термины.
Многие люди не понимают разницу между напряжением и током. Они говорят о том, что через что-то проходит столько вольт, когда на самом деле имеют в виду усилители. Итак, давайте подумаем о вещах иначе.
Представьте себе воду, текущую по трубе, наполняющую пруд. Вода представляет собой электроны, а труба представляет собой провод. Насос создает давление, заставляющее воду течь по трубе. Насос – это аккумулятор. Сколько воды вытекает из конца трубы каждую секунду – это сила тока.Насколько сильно перекачивается вода, зависит от напряжения.
Узкая труба заполнит пруд долго, тогда как широкая труба сделает это намного быстрее, используя тот же насос. Очевидно, что скорость потока зависит от толщины трубы. Итак, мы имеем ситуацию, когда одно и то же напряжение (давление насоса) может вызывать разные токи (расход) в зависимости от трубы. Попробуйте угадать, какую толщину представляет собой труба в этой модели вещей (ответ позже).
Электрический ток требует полного пути – цепи – прежде чем он сможет течь.В схеме с батареей батарея является как стартовым флагом, так и финишной чертой для электронов. Химическая реакция в батарее высвобождает электроны, которые текут по цепи, а затем обратно в батарею. Батарея поддерживает ток, питая электроны с одного конца и собирая их с другого. Для этого требуется энергия, и через некоторое время батарея разряжается.
Ток течет в компонент, и одно и то же количество тока всегда течет из компонента.Он никоим образом не «израсходован». Когда ток проходит через компоненты, что-то происходит (например, загорается светодиод).
СЛЕДУЮЩИЙ УРОК | СОДЕРЖАНИЕ
Изучите электронику с помощью онлайн-курсов и занятий
Что такое электроника?
Электроника – это раздел физики, связанный с проектированием схем и изучением электронов в различных условиях. Электроника также описывает область электротехники и дизайн, функции и использование электронных устройств и систем.
Чем занимаются инженеры-электрики? Инженеры-электрики контролируют проектирование, тестирование, производство, строительство и мониторинг электрических и электронных устройств, машин и систем.
Одним из первых электронных изобретений была электронная лампа, открытие, которое произвело революцию в современном мире и уступило место фотографии, радио, телевидению и дальней телефонии.
Сегодня, от смартфонов до ноутбуков, технологии электроники стали доминировать в нашей повседневной жизни, создавая электротехнику и электроэнергию, которая в первую очередь связана с передачей электроэнергии, которые постоянно расширяются.
Для студентов, интересующихся курсами электротехники, вы можете изучить основы электротехники и электроники, вычислительные структуры, электронные интерфейсы и принципы электрических цепей с помощью широкого спектра онлайн-курсов.
Если вы заинтересованы в получении степени электротехника, прохождении стажировки по электротехнике или хотите получить более общую информацию по электротехнике, область электроники обширна и предлагает бесчисленные возможности для прикладного изучения электротехники.
Сегодня доступен разнообразный набор инструментов онлайн-обучения; позволяя потенциальным студентам думать не только о книгах по электротехнике, и записываться на интерактивные и увлекательные онлайн-курсы по электронике.
Курсы электроники
Независимо от того, являетесь ли вы новичком или студентом среднего уровня в области электроники, edX предлагает вводные и продвинутые курсы по электронике для самостоятельного изучения на всех уровнях.
Токийский технологический институт, например, в настоящее время предлагает вводный курс «Введение в электротехнику и электронную инженерию».В этом четырехнедельном курсе вы получите базовые знания о взаимодействии электроэнергии, энергии и окружающей среды.
MIT предлагает самостоятельный промежуточный курс «Схемы и электроника: усиление, скорость и задержка». В этом курсе вы узнаете, как создавать усилители, взаимосвязь между математическим представлением поведения схемы первого порядка и соответствующими реальными эффектами, а также как повысить быстродействие цифровых схем.
Работа в электронике
По данным Бюро статистики труда США, электротехника является ведущей отраслью со средним доходом более 98 000 долларов в год.
Инженеры-электрики и лица, специализирующиеся на исследованиях, проектировании, разработке, тестировании или производстве и установке электрического оборудования и систем, необходимы для выполнения коммерческих, промышленных, военных и научных исследований.