Издания | Библиотечно-издательский комплекс СФУ
- Издания(активная вкладка)
- Услуги
Все года изданияТекущий годПоследние 2 годаПоследние 5 летПоследние 10 лет
Все виды изданийУчебная литератураНаучная литератураЖурналыГазетыМатериалы конференций
Все темыЕстественные и точные наукиАстрономияБиологияГеографияГеодезия. КартографияГеологияГеофизикаИнформатикаКибернетикаМатематикаМеханикаОхрана окружающей среды. Экология человекаФизикаХимияТехнические и прикладные науки, отрасли производстваАвтоматика. Вычислительная техникаБиотехнологияВодное хозяйствоГорное делоЖилищно-коммунальное хозяйство. Домоводство. Бытовое обслуживаниеКосмические исследованияЛегкая промышленностьЛесная и деревообрабатывающая промышленностьМашиностроениеМедицина и здравоохранениеМеталлургияМетрологияОхрана трудаПатентное дело. Изобретательство. РационализаторствоПищевая промышленностьПолиграфия. Репрография.
ФотокинотехникаПриборостроениеПрочие отрасли экономикиРыбное хозяйство. АквакультураСвязьСельское и лесное хозяйствоСтандартизацияСтатистикаСтроительство. АрхитектураТранспортХимическая технология. Химическая промышленностьЭлектроника. РадиотехникаЭлектротехникаЭнергетикаЯдерная техникаОбщественные и гуманитарные наукиВнешняя торговляВнутренняя торговля. Туристско-экскурсионное обслуживаниеВоенное делоГосударство и право. Юридические наукиДемографияИскусство. ИскусствоведениеИстория. Исторические наукиКомплексное изучение отдельных стран и регионовКультура. КультурологияЛитература. Литературоведение. Устное народное творчествоМассовая коммуникация. Журналистика. Средства массовой информацииНародное образование. ПедагогикаНауковедениеОрганизация и управлениеПолитика и политические наукиПсихологияРелигия. АтеизмСоциологияФизическая культура и спортФилософияЭкономика и экономические наукиЯзыкознаниеХудожественная литератураХудожественные произведения
Все институтыВоенно-инженерный институтУчебно-военный центрГуманитарный институтКафедра ИТ в креативных и культурных индустрияхКафедра истории России, мировых и региональных цивилизацийКафедра культурологии и искусствоведенияКафедра рекламы и социально-культурной деятельностиКафедра философииЖелезногорский филиал СФУИнженерно-строительный институтКафедра автомобильных дорог и городских сооруженийКафедра инженерных систем, зданий и сооруженийКафедра проектирования зданий и экспертизы недвижимостиКафедра строительных конструкций и управляемых системКафедра строительных материалов и технологий строительстваИнститут архитектуры и дизайнаКафедра архитектурного проектированияКафедра градостроительстваКафедра дизайнаКафедра дизайна архитектурной средыКафедра изобразительного искусства и компьютерной графикиИнститут гастрономииБазовая кафедра высшей школы ресторанного менеджментаИнститут горного дела, геологии и геотехнологийКафедра геологии месторождений и методики разведкиКафедра геологии, минералогии и петрографииКафедра горных машин и комплексовКафедра инженерной графикиКафедра маркшейдерского делаКафедра открытых горных работКафедра подземной разработки месторожденийКафедра технической механикиКафедра технологии и техники разведкиКафедра шахтного и подземного строительстваКафедра электрификации горно-металлургического производстваИнститут инженерной физики и радиоэлектроникиБазовая кафедра “Радиоэлектронная техника информационных систем”Базовая кафедра инфокоммуникацийБазовая кафедра физики конденсированного состояния веществаБазовая кафедра физики твердого тела и нанотехнологийБазовая кафедра фотоники и лазерных технологийКафедра нанофазных материалов и нанотехнологийКафедра общей физикиКафедра приборостроения и наноэлектроникиКафедра радиотехникиКафедра радиоэлектронных системКафедра современного естествознанияКафедра теоретической физики и волновых явленийКафедра теплофизикиКафедра экспериментальной физики и инновационных технологийКафедры физикиИнститут космических и информационных технологийБазовая кафедра “Интеллектуальные системы управления”Базовая кафедра “Информационные технологии на радиоэлектронном производстве”Базовая кафедра геоинформационных системКафедра высокопроизводительных вычисленийКафедра вычислительной техникиКафедра информатикиКафедра информационных системКафедра прикладной математики и компьютерной безопасностиКафедра разговорного иностранного языкаКафедра систем автоматики, автоматизированного управления и проектированияКафедра систем искусственного интеллектаИнститут математики и фундаментальной информатикиБазовая кафедра вычислительных и информационных технологийБазовая кафедра математического моделирования и процессов управленияКафедра алгебры и математической логикиКафедра высшей и прикладной математикиКафедра математического анализа и дифференциальных уравненийКафедра математического обеспечения дискретных устройств и системКафедры высшей математики №2афедра теории функцийИнститут нефти и газаБазовая кафедра пожарной и промышленной безопасностиБазовая кафедра проектирования объектов нефтегазового комплексаБазовая кафедра химии и технологии природных энергоносителей и углеродных материаловКафедра авиационных горюче-смазочных материаловКафедра бурения нефтяных и газовых скважинКафедра геологии нефти и газаКафедра геофизикиКафедра машин и оборудования нефтяных и газовых промысловКафедра разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторожденийКафедра технологических машин и оборудования нефтегазового комплексаКафедра топливообеспеченя и горюче-смазочных материаловИнститут педагогики, психологии и социологииКафедра информационных технологий обучения и непрерывного образованияКафедра общей и социальной педагогикиКафедра психологии развития и консультированияКафедра современных образовательных технологийКафедра социологииИнститут торговли и сферы услугБазовая кафедра таможенного делаКафедра бухгалтерского учета, анализа и аудитаКафедра гостиничного делаКафедра математических методов и информационных технологий в торговле и сфере услугКафедра технологии и организации общественного питанияКафедра товароведения и экспертизы товаровКафедра торгового дела и маркетингаОтделение среднего профессионального образования (ОСПО)Институт управления бизнес-процессамиБазовая кафедра Федеральной службы по финансовому мониторингу (Росфинмониторинг)Кафедра бизнес-информатики и моделирования бизнес-процессовКафедра маркетинга и международного администрированияКафедра менеджмент производственных и социальных технологийКафедра цифровых технологий управленияКафедра экономики и управления бизнес-процессамиКафедра экономической и финансовой безопасностиИнститут физ.
По релевантностиСначала новыеСначала старыеПо дате поступленияПо названиюПо автору
Текст в электронном виде
Теория отраслевых рынков
Электричество и магнетизм
Оптика и атомная физика
История России ХIХ – начала ХХ века
История России с древнейших времен до конца ХVI века
История и методология науки
Санитарно-техническое оборудование зданий и сельскохозяйственных объектов
Лучшие практики преподавания: активные и интерактивные методы обучения
История искусства
Иностранный язык.
Сборник контрольных работ для студентов заочного отделения 1-2 курсаАнглийский для математиков = English for Mathematicians
Организация производства и обслуживания в ресторанной деятельности. Практикум
SPbPU EL – Инженерная графика. Курсовая работа “Сборка по схеме”: учебное пособие
|
Allowed Actions: – Action ‘Read’ will be available if you login or access site from another network Group: Anonymous Network: Internet |
8)
Annotation
Учебное пособие соответствует образовательным стандартам высшего образования и предназначено для студентов машиностроительных и энергомашиностроительных направлений подготовки, изучающих дисциплину «Инженерная графика» и выполняющих курсовую работу «Сборка по схеме».
На примере выполнения курсовой работы рассмотрены основные этапы разработки конструкторской документации на новые изделия. Приведены необходимые справочные материалы, даны рекомендации по их использованию. Подробно рассмотрена разработка конструкторской документации на сварную сборочную единицу.
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ILC SPbPU Local Network | All | |||||
| External organizations N2 | All | |||||
| External organizations N1 | All | |||||
| Internet | Authorized users SPbPU | |||||
| Internet | Authorized users (not from SPbPU) | |||||
| Internet | Anonymous |
Table of Contents
- ОГЛАВЛЕНИЕ
- Предисловие
- Введение
- Стадии разработки конструкторской документации на изделие
- Этапы выполнения курсовой работы
- 1.
Разработка эскизного проекта- 1.1. Разработка схемы деления изделия на составные части
- 1.2. Обозначение изделий и конструкторских документов
- 1.3. Разработка компоновочного чертежа
- 1.4. Типовые конструкторские и технологические решения
- 1.5. Пример выполнения этапа 1
- 2. Проектирование сварной сборочной единицы
- 2.1. Основные принципы разработки сварной конструкции
- 2.2. Типы швов сварных соединений
- 2.2.1. Классификация швов
- 2.2.2. Условное изображение швов сварных соединений
- 2.2.3. Условное обозначение стандартного шва сварного соединения
- 2.2.4. Условное обозначение нестандартного шва сварного соединения
- 2.2.5. Упрощения в обозначении швов сварных соединений
- 2.3. Выбор заготовок для деталей сварной конструкции. Сортамент
- 2.4. Технологичность и точность сварных конструкций
- 2. 5. Пример выполнения этапа 2
- 3. Формирование комплекта конструкторской документациина сварную сборочную единицу
- 3.1. Основные требования к спецификации
- 3.2. Основные требования к сборочному чертежу
- 3.3. Разработка рабочих чертежей деталей. Основные требования
- 3.4. Пример выполнения этапа 3
- 4. Формирование комплекта конструкторской документациина изделие
- 4.1. Пример выполнения этапа 4
- 5. Составление пояснительной записки
- 5.1. Структура пояснительной записки
- 5.2. Изложение текста
- 5.3. Форматирование текста
- 5.4. Оформление расчетов
- 5.5. Оформление иллюстраций и приложений
- 5.6. Оформление таблиц
- 5.7. Оформление списка использованных источников и ссылок в тексте
- 5.8. Пример оформления пояснительной записки
- 6. Нормоконтроль и защита курсовой работы
- 6. 1. Нормоконтроль
- 6.2. Порядок проведения защиты курсовой работы
- 6.
- Контрольные вопросы
- Список использованных источников
- Приложения
- Приложение 1. Пример выполнения курсовой работы
- Приложение 2. Нормальные линейные размеры (по ГОСТ 6636-69)
- Приложение 3. Нормальные конусности общегоназначения (по ГОСТ 8593-81)
- Приложение 4. Нормальные углы (по ГОСТ 8908-81)
- Приложение 5. Размеры метрической резьбы (по ГОСТ 24705-81)
- Приложение 6. Размеры фасок, проточек, сбегов и недорезовдля наружной метрической резьбы (по ГОСТ 10549-80)
- Приложение 7. Размеры фасок, проточек, сбегов и недорезовдля внутренней метрической резьбы (по ГОСТ 10549-80)
- Приложение 8. Размеры под ключ (по ГОСТ 6424-73)
Разработка эскизного проекта
5. Пример выполнения этапа 2
1. НормоконтрольUsage statistics
Преимущества схемы выпускников инженерных специальностей
Окончив университет и приступив к работе, иногда может показаться, что вас бросили в глубокую пропасть.
Для некоторых образование может показаться защитным одеялом, и когда оно внезапно прекращается, это может быть шоком для системы. Но вы так усердно работали, чтобы добиться того, что вы имеете сейчас, и первый шаг к получению работы в выбранной вами отрасли — сосредоточиться на своих успехах. Может показаться, что вы начинаете с нуля, но есть множество работодателей, готовых нанять вас и начать готовить вас к вашей блестящей инженерной карьере. Схемы для выпускников — это один из способов попасть на рабочее место, и всегда найдутся работодатели-инженеры, которые предоставят вам эти схемы. В этой статье объясняется, что такое программа для выпускников и почему вам следует подумать об этом, когда вы только что закончили обучение.
Что такое программа выпускников?
Программа для выпускников обычно представляет собой очень структурированную программу обучения, проводимую работодателями для помощи в развитии талантливых инженеров и будущих постоянных сотрудников их компании.
Работодатели обычно ищут таланты, которые являются новыми и свежими и могут предложить новый взгляд на идеи и способы работы.
Схемы выпускников могут предложить широкий спектр различных перспектив. Работодатели будут искать новых инженеров и позволять им учиться на работе, приобретать новые отраслевые навыки и иметь возможность работать с профессионалами, которые работают в отрасли в течение длительного времени. Вам будет предоставлена возможность учиться на практическом опыте и по-настоящему узнать себя как профессионала.
Независимо от того, подходит ли вам программа для выпускников или нет, как выпускнику вы можете многое предложить, и при подаче заявления на работу и в программы важно знать свою ценность. Выпускники только что прошли 3-4 года обучения в высших учебных заведениях, и компании хотят нанять вас по определенной причине. У вас будут очень востребованные навыки, и не забывайте об этом.
Примите тот факт, что вы прошли долгий путь
С чем могут согласиться последние выпускники инженерных специальностей, так это с тем, что обучение и получение степени были одними из самых приятных, но трудных лет в их жизни.
Это непросто, и работодатели оценят всю тяжелую работу, которую вы проделали за это время.
Хотя это может быть очень трудное время, кажется, что преимущества инженерной карьеры стоят всей работы. Вы должны гордиться всем, чего достигли на данный момент, поскольку впереди вас ждет инженерная карьера, впереди еще так много достижений. Ваша степень — это то, что подкрепляет навыки, которые вы упомянули в своем резюме, а ваш опыт работы в университете — отличная тема для обсуждения на собеседованиях, особенно если у вас нет большого опыта работы. Как правило, компании, предлагающие схемы выпускников, знают о любых пробелах в отрасли и знаниях, которые у вас могут быть. Вот тут-то и начинается их обучение.
Работодатели дают вам время для обучения
Работодатели, которые предлагают программы для выпускников, знают о потенциальном пробеле в знаниях, но они также знают о ценности, которую могут принести выпускники. Схемы созданы, чтобы помочь вам поддержать вас, учиться на работе и помочь вам получить опыт, который вы хотите и заслуживаете.
Большинство предприятий готовы обучать новичков навыкам, которые потребуются вам для выполнения работы с компетентностью и навыками. Вы обнаружите, что работодатели, предлагающие схемы выпускников, открыты для обучения, потому что вам часто платят немного меньше, чем сотрудникам с большим опытом.
Это не означает, что вам не должны справедливо платить за ваше время. Убедитесь, что вы относитесь к этой роли так же, как и к любой другой роли, и убедитесь, что к вам относятся справедливо и в соответствии с заработной платой в отрасли.
Преимущества найма выпускников
Работодатели видят огромные преимущества найма выпускников для бизнеса и команд внутри. Схемы обучения могут позволить вам чувствовать себя более комфортно, соглашаясь на новую работу, и заставляют вас стараться и поддерживать вашу мотивацию к обучению, пока вы на работе. Воспользуйтесь всеми преимуществами этих периодов обучения и по-настоящему изучите, что они могут предложить, вы получите гораздо больше удовольствия от испытательного срока на своей работе с непредубежденностью.
Изучите все преимущества вашего рабочего места. Проявите немного инициативы, и если вы чувствуете, что вам будет полезна программа, которую они предлагают, просто спросите!
Вы можете предложить новую перспективу
По сравнению с сотрудниками, проработавшими несколько лет, новый человек, только что закончивший университет, обязательно привнесет в команду новую перспективу. Привнесение свежих и новых творческих идей на рабочее место открывает пространство для уникальных и важных разработок в отрасли. Это не означает, что профессионалы старшего возраста не могут этого сделать, но выпускники, как правило, полны новых идей и энтузиазма, чтобы попробовать что-то новое.
Ключ к инженерному делу — постоянно внедрять инновации и генерировать новые идеи с хорошей скоростью. Без него ничего нового не было бы разработано, и вещи начали бы устаревать. Предприятиям нужны все виды работников на всех этапах жизни, чтобы создать успешную рабочую среду. Вы должны понимать, что, будучи выпускником, ваши идеи и мнения ценятся так же, как и чьи-либо еще.
Новые идеи приносят новые успехи в любое дело, не бойтесь делиться идеями, которые у вас есть.
Начнем с того, что у вас может быть меньше ответственности
Это утверждение всегда может звучать немного негативно. Однако начало вашей карьеры может быть очень трудным и напряженным временем. Вы постоянно изучаете новые процессы, системы и способы работы в новой компании. Как инженер, вы, скорее всего, будете иметь очень плотный график, и придумывание хороших идей может иметь решающее значение. Но вы все еще учитесь, и в зависимости от вашей должности люди не должны ожидать, что все, что вы делаете, будет безупречным в начале. Стремитесь к улучшению, а не к совершенству. В конце концов, практика делает постоянным. Ошибки делать важно. Они укрепляют ваши способности и чаще всего заставляют вас становиться лучше.
Преимущества вашей отрасли
Инженерное дело может открыть так много дверей, что, будучи выпускником, вы часто можете задаться вопросом, правильно ли вы выбрали карьеру.
Однако у инженеров есть бесконечный список вариантов. Вы можете заняться дизайном или исследовательскими элементами или даже получить дальнейшее образование, инженеры могут делать все, что считают возможным, это всегда будет очень интересная отрасль, а возможности безграничны. Не говоря уже о нехватке квалифицированных инженеров. Вы можете стать сертифицированным профессионалом, и возможностей для трудоустройства так же много. Как и рабочие места, возможности локации не ограничены, инженеры нужны всегда и везде. Каждый день будет другим, и работа, которую вы выполняете, независимо от того, какой сектор вы выбрали, будет одновременно сложной и полезной. Вы даже можете решить исследовать несколько секторов, чтобы найти тот, который вам подходит, у вас есть такая возможность! Огромным бонусом к инженерной карьере является финансовый аспект: если это то, что вам нужно на работе, инженерный персонал часто очень хорошо оплачивается.
Университет очень популярен среди молодежи, однако это уже не единственный выбор.
При подаче заявки на программу выпускников вы можете конкурировать с некоторыми очень сильными кандидатами. Это поле, вокруг которого так много страсти, и сообщество очень открыто для приглашения людей. Вы должны понимать преимущества, которые вы получите в этом сообществе в один прекрасный день, если не уже. Вы нужны работодателям, а также очень желанны. Они хотят, чтобы выпускники пришли и показали им, что у вас есть. Боритесь за свое положение и покажите им, почему вы решили стать инженером.
Важно понимать, насколько вы ценны как выпускник, потому что некоторые люди склонны связывать это время с неприятным чувством. У вас есть что предложить, и достижения, которых вы добились, достойны гордости. Все только начинается. Инженерному сообществу есть что предложить, и может быть трудно удержаться от этого, когда дела пойдут плохо. Вспомни, почему ты изначально хотел стать инженером!
Найти программу для выпускников – IMechE
Если вы дипломированный инженер-механик в Великобритании и хотите получить опыт работы в отрасли, программа для выпускников компании может улучшить ваши карьерные перспективы.
В этом справочнике:
- Как найти работу в области машиностроения
- Найти место работы, опыт работы или стажировку
- Найти волонтерскую работу
- Найти программу выпускников
- Найдите курс обучения или вариант повышения квалификации
- Получить консультацию по вопросам карьеры
- Написать привлекательное сопроводительное письмо
- Как написать отличное резюме
- Как добиться успеха на собеседовании
- Как хорошо пройти аттестацию
- Сколько зарабатывают инженеры?
- Развитие карьеры — информация о компании
Программы для выпускников и стажировки — отличный способ начать инженерную карьеру. Вы получите все необходимое обучение и поддержку, и, скорее всего, вы быстро продвинетесь вперед. Часто у вас есть возможность поработать в разных подразделениях компании, чтобы выяснить, для каких областей работы вы лучше всего подходите.
Найдите программу для выпускников из наших ресурсов
Узнайте больше о наших услугах, предназначенных для выпускников, таких как возможности, которые мы предлагаем, как поддерживать свои навыки в актуальном состоянии, мероприятиях и обучении и нашей сети молодых участников.
